Linguistics vs Mathematics
The fabled rigour of Maths
How to prove 1=2
Conclusion: Confusion between signifiant (fraction) and signifié (rational).
How to avoid 1/0
Conclusion: Proofs take care of “posé”. Who takes care of
“présupposé”?
Categoricity of arithmetic
Conclusion: Again confusion between signifiant (predicate) and signifié (set).
What is the syntax of {x | P(x)} ?
Conclusion: Again important “présupposé”.
What is really set notation?
What is ℵ1 ?
Conclusion: Sets are just models of set theory. Whatever that is.
Nota bene. le contenu de cette leçon a été
développé lors d'une conférence au Palais de la Découverte le
27 avril 2006. Le texte correspondant est sorti dans les Cahiers du MURS. Il est
aussi disponible en Réf. [93].
Il présente notamment une preuve que tout nombre entier est premier.
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